Details

Unterrichtsplanung in der Wirtschaftsdidaktik


Unterrichtsplanung in der Wirtschaftsdidaktik

Aktuelle theorie-, empirie- und praxisbasierte Beiträge
Edition Fachdidaktiken 1. Aufl. 2021

von: Jens Klusmeyer, Matthias Söll

46,99 €

Verlag: VS Verlag
Format: PDF
Veröffentl.: 15.02.2021
ISBN/EAN: 9783658266202
Sprache: deutsch

Dieses eBook enthält ein Wasserzeichen.

Beschreibungen

<p>Die Planung von Unterricht ist ein zentraler Gegenstand der Wirtschaftsdidaktik. Im Fokus der Disziplin stehen die Erarbeitung und Reflexion einschlägiger Forschungserkenntnisse sowie die Ableitung schlüssiger Entscheidungshilfen für die Akteurinnen und Akteure der Unterrichtspraxis.&nbsp;</p><p>Auf Basis des aktuellen wirtschaftsdidaktischen Forschungsstandes zur Unterrichtsplanung eröffnen die Beiträge des Sammelbandes theorie-, empirie- und praxisbezogene Perspektiven. Die vorgestellten Forschungskonzepte, Modellierungen und Förderansätze zur Gestaltung wirtschaftsberuflicher Lehr-Lern-Arrangements wenden sich gleichermaßen an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie an Praktikerinnen und Praktiker.</p>
Unterrichtsplanung aus theoretisch-konzeptioneller Perspektive.- Unterrichtsplanung aus empirisch-konzeptioneller Perspektive.- Unterrichtsplanung aus der Perspektive der Lehrkräfte und des Lehralltags.<div><br></div>
<div>Dr. Jens Klusmeyer ist Professor für Wirtschaftsdidaktik an der Universität Kassel.</div><div>Dr. Matthias Söll ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Kassel.</div>
<p>Die Planung von Unterricht ist ein zentraler Gegenstand der Wirtschaftsdidaktik. Im Fokus der Disziplin stehen die Erarbeitung und Reflexion einschlägiger Forschungserkenntnisse sowie die Ableitung schlüssiger Entscheidungshilfen für die Akteurinnen und Akteure der Unterrichtspraxis.&nbsp;</p><p>Auf Basis des aktuellen wirtschaftsdidaktischen Forschungsstandes zur Unterrichtsplanung eröffnen die Beiträge des Sammelbandes theorie-, empirie- und praxisbezogene Perspektiven. Die vorgestellten Forschungskonzepte, Modellierungen und Förderansätze zur Gestaltung wirtschaftsberuflicher Lehr-Lern-Arrangements wenden sich gleichermaßen an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie an Praktikerinnen und Praktiker.</p><p><br></p><p><b>Die Herausgeber</b></p><p><b>Dr. Jens Klusmeyer</b> ist Professor für Wirtschaftsdidaktik an der Universität Kassel.</p><p><b>Dr. Matthias Söll</b> ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Kassel.</p><div><br></div>
Fach Wirtschaft: berufliche Bildung im kaufmännischen Bereich Unterrichtsplanung als zentrale fachdidaktische Aufgabe Forschungsstand und Weiterentwicklung der Wirtschaftsdidaktik
<p>Der Band arbeitet den Forschungsstand der Wirtschaftsdidaktik zur Unterrichtsplanung auf und beleuchtet &nbsp;die Planung von Unterricht aus verschiedenen Perspektiven. Aus Sicht von &nbsp;Lehrkräften werden Planungsalltag, planungsbezogene Überzeugungen und die kooperative Planung beschrieben und analysiert. Die Publikation soll das Thema in der Scientific Community gebündelt sichtbar machen und zur weiteren Bearbeitung anregen.</p><p><br></p>

Diese Produkte könnten Sie auch interessieren:

Diversity Training for Classroom Teaching
Diversity Training for Classroom Teaching
von: Caroline S. Clauss-Ehlers
PDF ebook
53,49 €
Non-Formal Education
Non-Formal Education
von: Alan Rogers
PDF ebook
223,63 €
Community Schools in Africa
Community Schools in Africa
von: Deborah Glassman, Chloe O'Gara, Kristin Helmore, Jordan Naidoo, Fred Wood
PDF ebook
53,49 €